Lehramt an Sekundarschulen (praxisintegrierend) (B.Ed.)
Das duale Lehramtsstudium eröffnet im Rahmen eines Modellprojektes parallel zur grundständigen Lehrkräftebildung die Option einer gleichwertigen Qualifikation.
Das Studienangebot ist in besonderer Weise praxisorientiert ausgerichtet, mündet nach erfolgreichem Abschluss in einen mit dem Referendariat verzahnten Masterstudiengang und führt danach zum vollständigen Erwerb der Laufbahnbefähigung für das Lehramt an Sekundarschulen. Im Berufsalltag gestalten Lehrkräfte an Sekundarschulen Unterricht in zwei gewählten Fächern, fördern Schülerinnen und Schüler individuell, begleiten deren Lern- und Entwicklungsprozesse und sind Ansprechperson in pädagogischen Fragen. Die Tätigkeit umfasst die Planung von Lerneinheiten, die Förderung sozialer Kompetenzen, die Mitarbeit an Konzepten zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie die enge Zusammenarbeit mit Kollegium, Erziehungsberechtigten und außerschulischen Partnern.
Studium
Das praxisintegrierende Lehramtsstudium (B.Ed.) findet an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg statt und bildet den ersten Schritt auf dem Weg zur vollen Lehrbefähigung. Das nachfolgende, mit dem Referendariat verzahnte Masterstudium schließt die Ausbildung ab. Die Gesamtausbildungszeit beträgt 5,5 Jahre und gliedert sich in 3 Jahre Bachelorstudium, 2 Jahre Masterstudium mit verzahntem Referendariat und 0,5 Jahre im fortgesetzten Referendariat zum Abschluss der Laufbahnbefähigung.
Das Studium wird von Anfang an durch schulpraktische Phasen begleitet. Studierende beobachten Unterricht, gestalten eigene Sequenzen und reflektieren ihr pädagogisches Handeln. Parallel erwerben sie fachwissenschaftliches, fachdidaktisches und bildungswissenschaftliches Wissen. Der Praxisanteil des Modellprojektes wird in einem von 10 Schulstandortclustern absolviert. Ein Schulstandortcluster besteht in der Regel aus 2 bis 4 regional eng beieinanderliegenden Sekundar- und Gemeinschaftsschulen, wovon eine die ausbildende Stammschule ist. Die Schulstandortcluster befinden sich in folgenden Landkreisen: Landkreis Börde, Jerichower Land, Altmarkkreis Salzwedel und Landkreis Stendal.
Studieninhalte:
- fachwissenschaftliches Studium in zwei Sekundarschulfächern (Erstfach Mathematik oder Deutsch in Kombination jeweils mit einem Zweitfach Chemie, Physik, Technik oder Informatik – Stand Juni 2025)
- Fachdidaktik beider Unterrichtsfächer
- Bildungswissenschaften (Pädagogik, Psychologie, Soziologie) inklusive
- Bildung und individuelle Förderung
- Kommunikation, Beratung und Konfliktlösung
- Schulrecht, Berufsrolle und Professionalisierung
- Medienpädagogik und digitale Bildung
- schulpraktische Studien an kooperierenden Sekundarschulen
- Hospitation, angeleiteter Unterricht und eigenverantwortliche Unterrichtsversuche
- wissenschaftliches Arbeiten, Reflexion und Projektarbeit
- Bachelorarbeit mit einer mündlichen Verteidigung
Studiengrundvoraussetzungen:
- Hochschulzugangsberechtigung (allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife)
- Nachweis der Überprüfung der pädagogischen Eignung mit Hilfe eines Selbsterkundungsverfahrens (CCT-Germany)
Studiendauer:
-
sechs Semester (3 Jahre) bis zum Bachelor of Education
Studienvergütung:
- nach Tarifrecht derzeit 1.550 € [Stand: Juni 2025]
Kontakt
Landesschulamt Sachsen-Anhalt
Ernst-Kamieth-Straße 2
06112 Halle
Tel: 0345 514-1669
E-Mail: LSCHA-Studium(at)sachsen-anhalt.de

